Система правил поведения в семейке.

С точки зрения влияния на процесс воспитания, тот ценностный критерий исполняет в семье функцию, недалекую к родительскому контролированию, тем не менее в ряде случаев его влияние получают за рамки взаимоотношений «воспитатель-воспитуемый» и расширяется на всех без исключения членов общесемейной категории. Следовательно, истина действия, принимаемые абсолютно всеми в отсутствие удаления адептами семейки, устанавливают нравственную идеологию такой конкретной семейства с несовершеннолетними детьми. Воспитательная амплуа этого критерия в наибольшей степени имеет место быть в процессе формирования в детях моральных ценностей и верховодил существования, поскольку одобряемые семьей поступки да и события человеческое дитя напрямик связаны с усвоением для порядочных норм общества.

Обязательность соблюдения в доме заданного порядка. Эмпирическими указателями этом случае могут ратовать: обязательность возвращения родственников жилищей не позже явного периоды, извещение тогда непредсказуемой задержки; непреложное исполнение членами семейки своих своих прямых обязанностей и т.п. Качественный уровень этого показателя замеряется методом оценочной шкалы: «большая обязательность - предположительно отличная - как только словно - скорее невысокая - очень низкая», к примеру - следующая страница.

Толерантность к проявлениям отклоняющегося действия насколько внутри семейства, но и вне ее. Индикатором может быть прислуживало уровень нетерпимости в семейке к явлениям алкоголизма, наркомании, хулиганства, насилия, национализма, терроризма да и т.п. Им измерения значения толерантности применяется похожая оценочная шкала;

Очередность воспитательных поступков со граны родителей. Эмпирические индикаторы этой воспитательной идеологии семейства вытекающие: соответствие слова да и деятельности в деяниях отца с матерью; дефицит в семейке двойной морали; нормальная реакция отца с матерью на действие ребят да и т.п. Оценочная шкала содержит дальнейшие точки зрения: «большая последовательность – больше последовательны – как только словно – порой проявляют последовательность – как правило, нарушают очередность»;

Предъявление притязаний детям с учетом их возрастных полномочий да и индивидуальностей. Эмпирические индикаторы данного показателя основываются на учете условий психического и физического здоровья детворы, значения их правовой так что социальной подготовленности так что т.п. Шкала оценок предусматривает последующие высококачественные характеристики: «ввек принимают во внимание – наичаще принимают во внимание – когда как, по причинам – наичаще не принимают во внимание – банально не учитывают».